李承乾目光扫视众人,眼神中透着自信与笃定。
“第一种断句“父母在,不远游,游必有方”,强调的是对父母的牵挂与孝道中对出行的权衡。
父母健在,子女自然应在其身边尽孝,若实在有远行的必要,那也得让父母知晓自己的行踪,不让他们担忧。
此乃从人之常情与基本孝道出发。”
众人听着,不少人微微点头,觉得这解释确实有理。
“而第二种断句‘父母在不远游,游必有方’,‘父母在’三字紧密相连,‘不远游’语气决绝,
强调父母在世时对远游的严格限制,即便要远行,也必须有遵循的准则。
此释义着重突出孝道的庄重与严苛,体现对父母权威与养育之恩的敬畏。”
众人若有所思,对于这两种解释的差异有了更深的理解。
“至于这第三种断句‘父母在不,远游;游必有方’,以‘不’字作为转折,意思为父母是否在世成为能否远游的关键节点。
父母若已离世,子女在遵循一定准则的情况下可远游闯荡;
若父母尚在,则需在其身边守孝尽孝。这同样是从孝道不同层面做出的阐释。”
李承乾说完,微微停顿,给众人留出思考的时间。
此时,虞世南走出人群,微微躬身道:
“太子殿下所言极是,经您这一番解读,这三种断句之意皆有其道理,只是以往我等读书,
多遵循一种释义,今日方知标点断句竟有如此大的学问。”
于志宁也在一旁附和:
“是啊,太子此举,让我等对经典有了全新的认识,这标点符号着实重要。”
李世民站在一旁,微微颔首,眼中满是赞许:
“乾儿,你今日让朕大开眼界。这标点符号之事,值得深入探究。
若能推广开来,不仅有助于学子理解经典,日后着书行文也能更加严谨。”
李承乾恭敬地行礼道:
“皇上过奖,我只是偶然有所感悟。
我认为,学问之道,在于不断探索与思考,不拘泥于固有之见。
标点符号虽小,却能在关键处起到拨云见日之效。”
李承乾说完,目光从容地环顾四周,将其他标点符号的用法都一一详细讲明。
他条理清晰,从简单的顿号、逗号,到较为复杂的句号、问号、感叹号等,
每种标点的作用、使用场景都解释得深入浅出,让在场众人虽觉新奇,却也能大致理解。
讲完标点符号的用法,李承乾又是一顿,神色变得严肃起来。