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第十九章 朱简烜收徒(第2页)

不过他们也都能理解,他们的身份只是雇员,而不是朱简烜的弟子。

朱简烜只需要吩咐他们做事就行了,不需要传授理论。

但是但凡有科学精神,对科学研究足够向往的工匠,都非常的渴望得到朱简烜的知识。

想要获得更高的成就,得到更多的金钱的工匠,也想要获得这种知识传授。

现在朱简烜决定招收弟子了,但是却限定了十二岁的孩子。

短暂的混乱之后,超过一半工匠都举起了手,很多人脸上都带着迫切的表情。

他们都熟悉朱简烜的规矩,问问题必须先举手,没有经过朱简烜点名许可,不准在这种情况下说话。

所有工匠的最前排,所有工匠中资历最厚,在实验室也是资历最厚的,大工匠宋问道也举着手。

宋问道进实验室就是从三品了,这几年跟着朱简烜刷了一大堆资历,已经升到了正二品。

大明朝廷的尚书们也是正二品,宋问道理论上可以尚书在朝廷上享受一样的待遇。

朝廷有重大礼仪活动的时候,他理论上可以和尚书们站在同一区域,只是肯定会排在尚书们后面。

朱简烜也一眼看到了宋问道,直接笑着说

“宋工有什么问题?”

宋问道立刻有些迫切的说

“殿下招收的弟子,一定要限制在十二岁以下吗?我也想要当殿下的弟子。”

朱简烜随口解释说

“我要传授的东西很杂、很多,而且传授的速度会很快,我可能会招收数百个弟子,分批集体讲课。

“我也不会有太多的时间,给学生们一一解答疑惑,大部分时间都要靠学生自己学。

“如果年龄太大的话,反应速度跟不上年轻人,跟不上教学速度。”

朱简烜想要收孩子,除了孩子身体更加灵活,学习东西也更快之外,思想简单也是很重要的。

自己可以从小灌输一些特定的思想,让他们的思维方式都更加符合自己的要求。

同时在这个传统文化浓厚的时代,这些孩子从小正式拜自己为师,这辈子都必须将自己视为长辈。

再加上自己还是他们家庭的君主,还能再给他们叠加一层忠君的限制。

如果一个人既不尊师重道,也不忠于自己的君王,那他在这个社会上是很难生存的。

君主和老师两层压力叠加起来,这些孩子未来背叛的可能性很低。

就算是自己提出的一些要求,可能违背典型的公众社会道德,大部分弟子多半也会服从于自己。

当然,自己并不会那样做,自己只是想提高弟子们的忠诚度而已。

而成年人就不一样了,他们可能已经有了别的老师,关键是已经有了自己的世界观和价值观。

自己教导他们的的东西,自己向他们提出的要求,略微违背他们以往的认知,就可能会出现抵触情绪。

越是有着复杂的社会经历的人,背叛的时候的心理压力就越低。

他们因为利益或者诱惑或者怨恨而背叛可能性,都会比从自己小教导的孩子们高一个数量级。

宋问道听着朱简烜的解释,几乎是毫不犹豫的马上说

“不当亲传弟子,我当外门弟子也行,殿下可以正常讲课教学生,我在后面旁听就行。

“我能学会多少是多少,不需要殿下专门过问和指导,当然殿下有空的时候能教导更好。”

按照朱简烜的判断,宋问道是可以收下的。

这个老爷子是真的倾心于研究的,本身性格就属于那种非常纯粹的工匠。

但是自己收下宋问道,肯定会有其他成年工匠有同样的说法。

其他工匠就不都是宋问道这样了,肯定会有很多人单纯抱着获利的想法,才决定追随自己的。

单纯就一个吴王弟子的身份,就能给他们在很多竞争中脱颖而出了。

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