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第51章 美术课上的惊喜(第1页)

美术教室里飘散着水彩颜料特有的清香。珺弛迫不及待地翻开素描本,空白的第四格在阳光下显得格外醒目。&0t;我们该画什么呢?&0t;她用笔尾轻点下巴,留下个浅浅的蓝点。

翊尧突然举起沾满黏土的手:&0t;画这个!&0t;他掌心里躺着个歪歪扭扭的陶土小人,圆滚滚的脑袋上顶着个夸张的厨师帽——正是草稿纸上那只小狗的装扮。诗妍扑哧笑出声时,美术老师林老师正好踱到他们身边。

&0t;创意不错。&0t;林老师弯腰观察那个滑稽的小陶人,&0t;不过&0t;她突然从口袋里掏出个东西,&0t;加上这个怎么样?&0t;——是昨天数学课上那截粉笔头,现在被做成了迷你权杖插在陶人手里。

课间操时间,四个人不约而同地留在教室继续完善他们的作品。憬珩正用红笔给陶人画披风,忽然现诗妍在偷偷修改数学作业的最后一道题。

&0t;圆锥体积公式又记错了?&0t;他指着那个被反复涂改的答案。诗妍懊恼地揪着马尾辫:&0t;每次都会和圆柱搞混&0t;这时翊尧突然把篮球往桌上一放:&0t;简单!圆锥就像冰淇淋蛋筒,装得比圆柱少,所以要乘三分之一!&0t;

这个突如其来的比喻让所有人都愣住了。珺弛突然抓起彩笔,在素描本空白处画了个融化的冰淇淋,圆锥形的蛋筒上写着&0t;v=13πr2h&0t;。这个奇怪的记忆法,后来竟成了全班同学背诵公式的秘诀。

周末的校园开放日,他们的四格漫画和那个戴着粉笔权杖的陶人,被陈列在美术教室最显眼的展柜里。诗妍现每件作品下面都贴着张小卡片,上面是林老师娟秀的字迹:&0t;数学与艺术的相遇&0t;。

更让人意外的是,李老师竟站在展柜前仔细端详他们的作品。当她转身时,诗妍清楚地看见——那个总是严肃的数学老师,嘴角挂着和那天在办公室里一模一样的微笑。

周一清晨,六月的阳光依然像融化的蜂蜜。诗妍推开教室门时,看见憬珩又在偷吃薯片,这次是青柠味的。李老师抱着教案走进来,粉笔盒里装着昨天那个迷你权杖。

当翊尧第无数次转头讨论篮球赛时,李老师这次没有说&0t;你的声带不累吗&0t;,而是轻轻敲了敲展柜的玻璃:&0t;记得你们作品的名字吗?&0t;全班安静下来,听见珺弛清亮的声音:&0t;是&039;咔嚓&039;声和粉笔声的二重奏!&0t;

这个长的标题惹得所有人都笑起来,连电风扇转动的&0t;吱呀&0t;声都变得欢快了。诗妍低头翻开数学课本,现那道曾经困扰她的圆柱题旁边,不知被谁画了个小小的、咧嘴笑的冰淇淋蛋筒。

这天的课堂上,李老师竟拿出他们的四格漫画当作例题来讲。她在黑板上写下复杂的几何公式,又指着漫画里的冰淇淋蛋筒,笑着说:“大家看,就像这个有趣的记忆法一样,数学和生活、艺术都是相通的。”同学们听得格外认真,时不时出阵阵笑声。

下课后,诗妍被李老师叫到了办公室。她心里有些忐忑,以为是自己之前数学没学好。可李老师却微笑着递给她一本崭新的数学辅导书,“诗妍,你看,只要换个角度,数学也可以很有趣。继续加油,老师相信你。”诗妍接过书,用力地点点头。

回到教室,阳光透过窗户洒在课桌上。憬珩又递过来一片薯片,“呐,奖励你。”诗妍吃着薯片,看着课本上的冰淇淋蛋筒,心里满是温暖。他们的故事,在这个充满欢笑与活力的校园里,还在继续书写着更多美好的篇章。

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