小说123

第4章 改革涟漪（第3页）

“各位领导、同事们，大家好。我叫金戈，是厦夂二中的初中政治教师。今天，我想跟大家分享一下我们学校的‘未来教室’项目。”&bp;金戈的声音在空旷的会议室内回荡，起初还有些微微的颤抖，但随着他逐渐进入状态，声音愈发坚定。

他从项目的初衷讲起，谈到自己看到学生们对传统课堂的厌倦，以及对新鲜事物的渴望。台下的老师们开始交头接耳，眼中闪过一丝好奇。

接着，金戈详细介绍了“未来教室”的运行模式，从&bp;3D&bp;模型拆解法律条款，到利用显微镜观察生物样本，再到模拟法庭让学生亲身体验法律的威严。他边说边展示着学生们的作品和实验数据，那一个个鲜活的案例，生动地展现了项目的成效。

“我们发现，学生们在参与‘未来教室’项目后，不仅学习成绩有了显著提升，更重要的是，他们的创造力、团队协作能力以及对知识的渴望，都有了质的飞跃。”&bp;金戈说到这里，眼神中满是自豪。

台下不少老师开始点头称赞，眼中不再有最初的怀疑，取而代之的是认可与赞赏。

然而，正当金戈讲得起劲时，会议室的门突然被猛地推开。余匕带着那两个壮汉，手里攥着那张泛黄的纸条，大摇大摆地闯了进来。

“金戈，你给我住嘴！”&bp;余匕扯着嗓子大吼，那张纸条在他手中舞动，仿佛是他的武器，“这项目就是个骗局，你就是在骗领导、骗学生、骗家长！”

会议室瞬间炸开了锅，台下的老师们议论纷纷，主持人也赶忙上前试图制止余匕。

金戈的脸色瞬间变得苍白，他万万没想到，余匕竟会在这个节骨眼上搞破坏。但他很快镇定下来，深吸一口气，直视余匕的眼睛：“余匕，你有什么证据证明项目是骗局？”

余匕被他这突如其来的一问呛住了，脸涨得通红，嘴里支吾了半天，也没说出个所以然来。最后只能把那张纸条摔在台上：“就凭这个，你这个杀人犯，还想在教育界混下去？”

此言一出，全场哗然。众人纷纷交头接耳，眼神中满是震惊与怀疑。金戈的心瞬间揪成一团，他望着台下的众人，眼神中满是无奈与委屈。

就在这时，黄琳带着厦夂二中的老师们冲了进来。她快步走到台前，挡在金戈身前，怒视余匕：“余匕，你这丧心病狂的家伙，别在这血口喷人。金戈老师为了孩子们，日夜操劳，哪像你，就知道在这造谣生事。”

黄琳突然转身，面向台下众人，从包里掏出一沓学生获奖证书和家长感谢信：“各位领导、同事们，这些是金戈老师的学生在‘未来教室’项目中获得的荣誉，还有家长们发自肺腑的感谢。你们看看，这些是不是骗局能骗来的？”

台下众人望着那些实实在在的证书和信件，议论声渐渐平息，眼神中的怀疑也逐渐消散。

余匕被黄琳这一连串操作弄得哑口无言，他瞪大眼睛，脸涨得紫红，嘴里支吾了半天，也没蹦出个字，最后只能灰溜溜地带着那两个壮汉夺门而逃。

主持人见状，立刻恢复秩序：“好了好了，大家安静一下。刚才那个是突发状况，请大家继续关注金戈老师的发言。”

金戈望着黄琳，眼中满是感激。黄琳冲他微微一笑，眼神中满是鼓励：“加油，我在呢。”

金戈重新站稳身形，深吸一口气，继续刚才未完的发言。此刻，他的声音不再颤抖，反而愈发坚定有力。他知道，这场战斗，他不是一个人在孤军奋战。

金戈眼神扫过台下众人，深吸一口气，把栗子酥塞进口袋：“各位，刚才的意外，让我想起一句话：教育改革，就像在荆棘中闯路，总有人想当拦路虎。但我相信，只要我们心里装着孩子，啥也挡不住咱前进的步伐。”

他探身从包里掏出一个装着发光杆菌的玻璃罐，轻轻放在讲台上，荧光在灯光下跳动：“这就是我们‘未来教室’的起点，孩子们从观察发光杆菌开始，一点点揭开科学的神秘面纱。就像这荧光，微弱却坚定，孩子们的好奇心和求知欲，也能在咱们的引导下发光发热。”

金戈突然调出手机里张昊的模拟法庭视频，画面里张昊拿着木槌，奶声奶气地说着法律条文：“张昊刚进班时，父母婚姻危机让他自卑得不敢抬头。现在，他能在台上落落大方地普及律知识，这就是‘未来教室’的魔力。”

台下不知道谁轻声念叨：“这孩子眼神真亮啊，跟金戈当年一样。”

他滑动屏幕，陈小雨的显微镜实验照片映在大屏上，小姑娘睫毛上沾着水珠，却笑得像朵花：“陈小雨家庭条件不好，可她对科学的热爱快溢出屏幕了吧。在‘未来教室’，她用旧手机改造成简易显微镜，观察雨水样本，这不就是咱教育要找的‘星星之火’吗？”

洪龙突然在台下喊：“金戈，余匕那人渣要是真来闹事，咱们全体厦二中老师跟你一起扛！”

金戈眼眶一热，他拍了拍讲台：“洪老师说得对，教育就是一场接力赛，咱手里这棒，迟早要交到孩子们手里。‘未来教室’不是高科技炫技，是把学习主动权交给孩子，让他们像玩冒险游戏一样，去探索知识世界。”

他从兜里掏出旧教案，封皮都磨毛了：“我保留着十年前的教案，那时候教学靠死记硬背，孩子们学得苦，咱教得也累。现在想想，那不是在教书，是在毁孩子的好奇心。‘未来教室’就是想把被咱磨灭的灵性，一点点还给孩子。”

张海突然站起来，举着手机里金戈带学生去海边测水质的合影：“老金说得对！这孩子带学生把课本知识用到环保行动里，去年滨海镇污水治理方案，就是他们班提出的建议促成了。教育不就该培养这样的公民吗？”

金戈眼眶通红，他突然对着台下鞠躬：“各位，我金戈没啥野心，就想在讲台上给孩子们搭个‘未来教室’，让他们觉得学习不是苦差事，是场能改变世界的冒险。今天要是能获得支持，我一定让这个星星之火，燃遍整个懋冈市。”

台下突然响起掌声，崔丽举着荧光板大喊：“未来教室，未来可期！”&bp;李佳也跟着举着手机灯摇晃：“金戈必胜！”

金戈站在台上，望着台下亮起的手机灯光海，突然想起实验室里孩子们举着荧光杆菌载玻片喊：“金老师万岁！”&bp;他强忍着泪水，用最坚定的语气说道：“谢谢大家！我会用事实证明，咱们的‘未来教室’，能让每个孩子成为创造未来的主人，而不是知识工厂的流水线产品！”